Emiliana Cristina Rodrigues Nunes

Mestra em Educação pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) na linha de Políticas e Gestão da Educação. Graduada em Pedagogia e Especialista em Docência para o Ensino Superior pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Foi bolsista CAPES/INEP - Programa Observatório da Educação, com o projeto Política, Gestão e Monitoramento do processo de alfabetização em contextos escolares adversos. Atua na rede pública de ensino no município de Birigui/SP, atualmente ocupa a função de Coordenadora de área da Oficina Pedagógica - Educação Infantil - Pré-escola. Tem interesse em pesquisas que abordem aspectos relativos à formação e prática docente, políticas públicas e gestão da educação.

graduation at Pedagogia from Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2006) and master's at Educação from Universidade Federal da Grande Dourados (2013). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: ampliação do ensino fundamental., bloco inicial de alfabetização, bloco inicial de alfabetização., estado and políticas públicas.