Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1984), Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1995) e Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2002). Atualmente é docente associado II da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em formação de professores atuando principalmente nos seguintes temas: Estudo das Relações Étnico-Raciais, Currículo, Educomunicação. É líder do Grupo de Pesquisa e Laboratório de Educação Aplicada às Novas Tecnologias e Estudos Étnico-Raciais (LENTE)/CNPQ; Desenvolve estudos voltados à Cartografia Social da Sala de Aula e da Escola, aos Valores Civilizatórios Afro-Brasileiros sobretudo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, enfocando as questões pertinentes à intersecção Racismo, Currículo e Educomunicação.
graduate at Letras from Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1984), master's at Education from Universidade Estadual de Campinas (1995) and ph.d. at Education from Universidade Estadual de Campinas (2002). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: currículo, aprendizagem, midias, tecnologias interativas and leitura.