Licenciada em Letras (Português e Inglês) e Pedagogia.
Possui Pós-Graduação em Docência Superior, Planejamento Educacional e Língua Inglesa. Possui Mestrado e Doutorado em Cognição e Linguagem pela UENF. Cursou período de doutorado sanduiche nos EUA na Georgia Tech em Atlanta. Participou do programa de aperfeiçoamento para professores de Língua Inglesa (PDPI) nos EUA pela Fulbright. Participou do Programa da CAPES de Desenvolvimento de Profissionais da Educação Básica na Irlanda entre 2019 e 2020 onde realizou uma especialização em Mentoria e Liderança para escolas e desde 2010 é Professora do Instituto Federal Fluminense onde leciona Língua Inglesa e disciplinas relacionadas às Tecnologias na Educação na Pós Graduação em PRÁTICAS EDUCACIONAIS NA DOCÊNCIA NO SÉCULO XXI. É professora pesquisadora do Instituto com pesquisas voltadas para o uso de tecnologias educacionais com foco em Realidade aumentada e STEAM.
Professora-pesquisadora dos grupos (NIE - Núcleo de Informática na Educação, GETIC - Grupo de Estudos em Tecnologia da Informação, CIBER-redes - UENF). Participou do Programa de Desenvolvimento de Profissionais da Educação Básica na Irlanda entre 2019 e 2020.
graduation at letras port/ingles from Universidade Salgado de Oliveira (2006), master's at Hospital Administration from Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2009), doctorate at Interdisciplinar em Cognição e Linguagem from Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2017) and doctorate at Interdisciplinar from Georgia Institute of Technology (2017). Has experience in Language, focusing on Language, acting on the following subjects: realidade aumentada.