Aurelice da Silva Vasconcelos

Doutora em Educação, Arte e História da Cultura da Universidade Presbiteriana Mackenzie-SP (2019). Teve em sua pesquisa investigar a fotografia como vivência de antropologia visual e socioambiental para revelar uma reserva extrativista e a sua cultura. Sua pesquisa se desenvolveu na Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema, localizada na Floresta Amazônica Acreana. Possui Mestrado em Ecologia Humana e Educação pela Universidade de Brasília (2010). Teve em sua pesquisa a produção de uma Ecobrinquedoteca, com o objetivo de promover a sensibilização e a mobilização de docentes, por meio de oficinas pedagógicas, fortalecendo a reflexão, formação continuada, atuação lúdica e práticas pedagógicas para ações em educação ambiental, fundadas nos princípios da corporeidade, complexidade e transdisciplinaridade. Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade de Brasília (2002). É Professora do Ensino Fundamental da Secretaria de Estado de Educação do DF, desde 1998. É Educadora Ambiental, com inúmeras atividades realizadas na área. Participa do Grupo de Pesquisa Mediação Cultural: Contaminação e Provocações Estéticas - GPeMC. Foi colaboradora pedagógica do Projeto Rios Voadores e ministrou oficinas de capacitação para professores, realizou eventos ambientais sobre o tema e ações educativas, com o objetivo de explorar os conceitos do fenômeno rios voadores por meio de práticas de educação ambiental, fazendo com que as informações e as descobertas dos pesquisadores/cientistas sobre o assunto cheguem a toda a população brasileira, utilizando uma linguagem de fácil entendimento e recursos didáticos apropriados. É fotógrafa de natureza e já publicou dois livros retratando as belezas do Cerrado e possui imagens fotográficas publicadas em diversas meios nacionais e internacionais. Faz parte do Programa de Voluntariado do Instituto Chico Mendes da Biodiversidade - ICMBio, onde realiza pesquisas, ações sociopedagógicas e expedições fotográficas de fortalecimento do Sismídia (banco de imagens de natureza) com Fotografias de Natureza para exposições, publicações, relatórios técnicos e instrumentos de Educação Ambiental. Participa do projeto social DV na Trilha, atividade voltada a deficientes visuais ciclistas. Desenvolve diversos projetos ambientais voltados para capacitação e formação docente, oficinas educativas e palestras. Atua principalmente nos seguintes temas: Educação, Ecologia Humana, Interdisciplinaridade, Educação Ambiental, Fotografia socioambiental, Rios Voadores, Preservação da Floresta Amazônica, Políticas públicas, Educação Básica, Estética, Fenomenologia, Linguagens Visuais, Reservas Extrativistas, Cultura, Identidade, Gênero.

graduation at Pedagogia from Universidade de Brasília (2002) and master's at Ecologia Humana e Educação from Universidade de Brasília (2010). Has experience in Education, focusing on Fundaments of Education, acting on the following subjects: meio ambiente, fotografia, educação ambiental, biodiversidade and cerrado.