Crystina Di Santo D'Andrea

DOUTORA EM EDUCAÇÃO pela - UFSM/RS. MESTRADO EM EDUCAÇÃO pela UFRGS. ESPECIALIZAÇÃO em CURRÍCULO POR ATIVIDADES (FAFIMC/RS). Atualmente, trabalha com PESQUISA, ASSESSORIA PEDAGÓGICA e FORMAÇÃO HUMANA, orientando trabalhos, artigos e formações. Pesquisadora em Educação vinculada ao CNPQ - Integrante do grupo de Pesquisa GEPFICA/UFSM; e do Grupo de Pesquisa, Formação Humana Integral na Escola Básica no Brasil: Sujeitos, Territórios, Dimensões e Interfaces, UFRGS. Integrante do COLETIVO ANTIRRACISMO, DIVERSIDADE, ECOLOGIA de SABERES, (IEA-USP). Colaboradora Cátedra Otávio Frias 9IEA-USP). Promove oficinas e palestras. Orientou e fez parte de Bancas de Pós-Graduação. Atuou na formação continuada de professores dos anos iniciais da Educação Básica como FORMADORA de PROFESSORES ALFABETIZADORES, vinculada à UFSM, no PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA - PNAIC/MEC, de 2010 a 2018, também integrando a equipe elaboradora do projeto/UFSM. Atuou como tutora do MEC, no Pró Letramento Alfabetização e Linguagem e como Ministrante do Programa de Formação Continuada Pró-Letramento - Alfabetização e Linguagem organizado pela SMED/PoA. Tem experiência na área de EDUCAÇÃO, com ênfase em FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ALFABETIZAÇÃO, PLANEJAMENTO POR PROJETOS, EQUIDADE e DIVERSIDADE, INTER/TRANSDISCIPLINARIDADE e AVALIAÇÃO (TRANS)FORMADORA. Realiza avaliações de artigos em periódicos. GRADUAÇÃO (2021) em Superior Tecnológico em Terapias Integrativas e Complementares (UNICESUMAR). GRADUAÇÃO em Licenciatura Plena em História (1984) e Licenciatura Curta em Estudos Sociais (1982), na PUCRS. MAGISTÉRIO no Instituto de Educação General Flores da Cunha (1979). Estuda FLORAIS VIBRACIONAIS QUÂNTICOS (Escola Internacional de Desenvolvimento - EID), PSICOTERAPIAS INTEGRATIVAS, SOCIEDADE, CULTURA e FORMAÇÃO INTEGRAL. PROFESSORA na Rede Municipal de Porto Alegre, desde março de 2007, no Ensino Fundamental aposentando-se desta função em junho de 2014. Atuou como professora alfabetizadora, professora de Geografia, professora de Turmas de Progressão, em Laboratórios de Aprendizagem e como Coordenadora Pedagógica e Coordenadora de Projetos. Atuou na rede Estadual como professora alfabetizadora e, no Ensino Fundamental e Médio, na modalidade Supletivo, em Geografia e OSPB (1985/1989). Iniciou suas atividades docentes no Colégio Americano (1981 - 1985).

master's from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002). Has experience in Education, focusing on Education