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Vania Morales Rowell

Graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (2000), Mestrado em Letras - Linguística Aplicada/Psicolinguística, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2006), Especialização em Psicopedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2014). Graduanda de Psicologia (2018), com foco em Psicologia Positiva, Neurociência Cognitiva e o papel das emoções no processo de aprendizagem. Atua, também, como consultora nos seguintes temas: desenvolvimento de competências e habilidades, formação de conceitos, problematização, planejamento e avaliação no processo de aprendizagem.
graduate at Letras from Universidade de São Paulo (2000) and master's at Linguistics from Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2006). Has experience in Language, focusing on Portuguese Language, acting on the following subjects: ensino de língua materna, problematização, competências e habilidades, unidade de ensino and ensino-aprendizagem.

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