Educador, Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Estadual de Campinas, onde titulou-se Mestre (2016) em Ensino de Ciências e Matemática. É Mestre em Ensino de Biologia (2019) pelo Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia pela Universidade Estadual de Campinas. Possui graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas (2011) pelo Centro Universitário de Votuporanga e Licenciatura em Pedagogia (2015) pela Universidade Metropolitana de Santos. Coordena o curso de Licenciatura em Pedagogia do Instituto de Educação e Ensino Superior de Campinas, Faculdade IESCAMP, com atuação docente. Na educação básica, é docente de Ciências Físicas e Biológicas para o Ensino Fundamental e Biologia para o Ensino Médio, sendo titular de cargo efetivo da SEE/SP. Membro do Grupo de Pesquisa em Educação em Ciências, PemCie, vinculado à Universidade Federal do Rio Grande (RS) e Universidade Estadual de Campinas (SP). Possui interesse na área educacional em relação aos aspectos do ensino e da aprendizagem das ciências naturais e da matemática na educação básica e superior, formação de professores, imagem e linguagem, questões socioambientais, subjetividade e intersubjetividade, e trabalho interdisciplinar.
PhD student of the Graduate Program Multiunits in Science and Mathematics Teaching at the State University of Campinas, where he graduated Master (2016) in Science and Mathematics Teaching. He holds a Master's Degree in Biology Teaching (2019) from the Professional Master's Degree Program in Biology Teaching from the State University of Campinas. Graduated in Biological Sciences (2011) from Votuporanga University Center and Pedagogy (2015) from Santos Metropolitan University. Coordinates the Degree in Pedagogy at the Institute of Education and Higher Education of Campinas, IESCAMP College, also acting as a teacher. In basic education, he is a teacher of Physical and Biological Sciences for Elementary School and Biology for High School, and holds an effective position at SEE / SP. Member of the Science Education Research Group, PemCie, linked to the Federal University of Rio Grande (RS) and State University of Campinas (SP). He has an interest in the educational area in relation to the teaching of natural sciences and mathematics in basic and higher education, teacher education, image and language, social and environmental issues, subjectivity and intersubjectivity, and interdisciplinary work.
