Thabatha Aline Trevisan

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC), Universidade Estadual Paulista (UNESP), câmpus de Marília/SP (Bolsa PIBIC/CNPq/UNESP); Mestrado em Educação (Bolsa FAPESP); Doutorado em Educação (Bolsa FAPESP), com estágio de Doutorado Sanduíche (Bolsa PDEE/CAPES) junto a Université René Descartes-Paris 5- Sorbonne; e, Pós-Doutorado junto a FFC/UNESP/Marília (início 2012). Atuou como professora substituta da FFC/UNESP/Marília (2007, 2008, 2014) e também como orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso de curso de Especialização (2011-2012) junto a FFC/UNESP/Marília e SECADI/MEC. É integrante, desde 2001, do GPHELLB - Grupo de Pesquisa 'História do Ensino de Língua e Literatura no Brasil' e integrante das equipes executoras dos Projetos Integrados de Pesquisa 'História do Ensino de Língua e Literatura no Brasil', 'Bibliografia Brasileira sobre História do Ensino de Língua e Literatura no Brasil (2003-2011) (CNPq) e MHEMaR - Memória e História da Educação em Marília/SP e Região (desde 2010), todos coordenados pela Professora Dra. Maria do Rosário Longo Mortatti. Foi membro titular do Conselho Fiscal da ABAlf - Associação Brasileira de Alfabetização (2012-2014) e secretária dessa Associação. Atualmente, atua como professora de ensino fundamental da Prefeitura Municipal de Marília. É organizadora de livro; autora de artigos publicados em revistas qualificadas; de capítulos de livros; de textos completos; resumos expandidos; e resumos simples publicados em anais de eventos nacionais e internacionais.

graduate at Pedagogia from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2003) and master's at Education from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: formação de professores, historia da educação, antonio d avila, manuais de ensino and pedagogia.