Severino Carlos da Silva

Has experience in Language, focusing on Language, acting on the following subjects: seleção, educação, professores, processo ensino-aprendizagem and reflexão.

Licenciado em Letras (Português/Inglês) pela Universidade Católica de Pernambuco - UNICAP. Especialista em Metodologia do Ensino Superior pela Universidade de Pernambuco - UPE. Mestre em Linguagem e Ensino de Língua Estrangeira pela UFPB. Doutor em Ciências da Linguagem pela UNICAP. Professor Adjunto da Universidade de Pernambuco - UPE desde 1986. Atua principalmente nos seguintes temas: seleção, educação, formação de professores, reflexão sobre a prática pedagógica do professor de língua portuguesa e estrangeira (Dewey, Shön, Paulo Freire, Perrenoud, Alarcão etc) e processo de ensino-aprendizagem de língua portuguesas e estrangeira. Atua também na área de Sociolínguística (Variações Linguísticas) e Sociointeracionismo (Vygotsky). Pesquisa sobre o processo de ensino-aprendizagem de vocabulário de língua portuguesa e inglesa, considerando a "Lexical Approach" (Michael Lewis), Linguística de Corpus (Michael McCarthy). Pesquisa também sobre a Abordagem Colaborativa. É coordenador dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Língua Inglesa e de Práticas Pedagógicas no Ensino de Língua e Literaturas de Língua Portuguesa da UPE. Coordena o Programa de Línguas e Informática da Universidade de Pernambuco - PROLINFO. É professor e Diretor Didático-Pedagógico do Special English Course, no Recife-PE. É autor dos Livros English Book (volumes 1, 2, 3 e 4), publicados em 2010, dos livros English for Brazilians (volumes 1, 2, 3 e 4), publicados em 2012 e dos livros Gramática, Redação e Interpretação de Textos, publicados em 2020 pela EDUPE - Editora da Universidade de Pernambuco.