Cláudia Márcia de Souza Oliveira
Mestra em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação - Universidade Estadual Paulista "Júlio Mesquita Filho" (UNESP) - Campus de Presidente Prudente/SP. Especialização em Gestão Educacional - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Especialização em Metodologia Didática do Ensino Superior - Centro de Pós-Graduação Faculdades Toledo. Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Educação, Ciências e Letras Urubupungá, Pereira Barreto/SP e licenciada em Letras pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras - Centro Educacional TOLEDO de Araçatuba/SP. Atuou como docente na educação infantil, no ensino fundamental, médio e superior. Professora Coordenadora do CEFAM, Vice-diretora, Diretora de Escola e Supervisora de Ensino na Diretoria de Ensino Região de Araçatuba - SEE/SP. Delegada Regional da UDEMO - Sindicato dos Especialista em Educação - Regional de Araçatuba/SP. É autora do livro "CURRÍCULO e PRÁTICA DOCENTE: um diálogo necessário". Tem ampla experiência na área da Educação, com ênfase na formação continuada de professores e de gestores, no currículo, no cotidiano escolar e na avaliação institucional. É palestrante, assessora e consultora, atuando em processos de formação de formadores, presencial e à distância, assim como em projetos de análise e produção de conteúdos educacionais.
graduation at Letras from Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Araçatuba (1979), graduation at Pedagogia from Faculdade de Educação, Ciências e Letras Urubupungá (1984) and master's at Education from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2012). , acting on the following subjects: prática docente, currículo, cotidiano escolar, currículo / prática docente / cotidiano escolar and ensino integral.
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