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Rodrigo Torquato da Silva

Professor Associado da Universidade Federal Fluminense e Advogado, Presidente da Comissão de Educação da OAB-MARICÁ/RJ (2021/2022). Líder do Grupo de Pepsquisa ALFAVELA. Doutor em Educação pela Universidade Federal Fluminense. Mestrado em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Quatro Especializações: Direito e Processo Penal (Universidade Cândido Mendes); Direito Público (UCAM); Psicopedagogia - Clínica e Institucional (Universidade Gama Filho); e Orientação Educacional e Pedagógica (UCAM). Graduações em Direito (Universidade Cândido Mendes) e Pedagogia (Universidade Gama Filho). Tem experiência na Área de Educação, com ênfase na Alfabetização dos/das estudantes das Classes Populares e Cotidiano Escolar. Na Área do Direito, o interesse pelos estudos e pesquisas do Campo da Criminologia Crítica e do Direito Público, atuando principalmente nos seguintes temas: violências cotidianas na relação favela-escola e o Direito de Aprender nas Escolas Públicas .
bachelor's at Pedagogia from Universidade Gama Filho (2003) and master's at Education from Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2007). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: favela, cotidiano, educação popular, democracia and movimentos sociais.

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