Célia Maria Grandini Albiero
Possui graduação em Serviço Social - Instituição Toledo de Ensino (ITE) - Bauru-SP (1985); especialização em Serviço Social na ITE - Bauru -SP (1991); Mestrado em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) (2000) e doutorado em Serviço Social pela PUC-SP (2006). Experiência em Docência em Serviço Social na graduação e especialização na ITE (1987-200). Atualmente é professora Associada II do Curso de Serviço Social da Universidade Federal do Tocantins (UFT) desde 2008; Coordenadora de estágio do curso de Serviço Social da UFT (2013-2019); membro desde (2014) e presidente (2016) comissão PQFD do Curso de Serviço Social da UFT; Membro (2013-2019) e Presidente (2016-2019) do NDE do Curso de Serviço Social da UFT; Supervisora acadêmica e orientadora de estágio do Curso de Serviço Social da UFT desde 2010. Coordenadora (2018-2020) e Docente do Programa de Pós graduação em Serviço Social da UFT desde 2018. Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Serviço Social, Formação e Exercício Profissional desde 2008. Coordenadora do projeto de pesquisa: O impacto da formação profissional de Assistentes Sociais do curso de Serviço Social da UFT no estado do Tocantins e dos projetos de extensão: Grêmios Estudantis - Ações para organização e participação social e política e iniciação científica (GEST) (2019-2020); Escuta Intergeracional (ESTER); (2020); Grêmios Estudantis - Do ensino fundamental ao médio: capacitando agentes multiplicadores (GEST-FM) 2021); Escuta Interprofissional (2021). Membro da Comissão de Formação Profissional desde 2018 e da Comissão de Fiscalização (COFI) (2021) do CRESS - 25ª região do Tocantins. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Docência, atuando principalmente nos seguintes temas: Serviço Social, Formação Profissional, Supervisão, Estágio, Exercício Profissional, Políticas Sociais e Gestão.
graduation at Serviço Social from Instituição Toledo de Ensino (1985), master's at Serviço Social from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2000) and doctorate at Social Service from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). He is currently full professor at Universidade Federal do Tocantins, full professor at Universidade Federal do Tocantins, full professor at Universidade Federal do Tocantins and full professor at Universidade Federal do Tocantins. Has experience in Social Service, acting on the following subjects: serviço social, formação profissional, supervisão, estágio and vulnerabilidade social.
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