Maria Cristina Ruiz Benito

Master in Education from the Federal University of Mato Grosso do Sul - UFMS, Program for postgraduate studies in education research at the Education, Psychology and educational practice, participating in the research group FFLLIPE. Specialization in Methodology of Higher Education by the University of Grande Dourados - UNIGRAN (1999) degree in Art Education from the Faculty of Sciences, Arts and Education of Presidente Prudente, Bachelor Short (1977) and full degree (1979) and graduate education in the Faculty of Sciences, Arts and Education of Presidente Prudente (1981). He is currently Professor at the State University of Mato Grosso do Sul-UEMS, travel Normal Superior, where he also coordinates a project to extend "the image and word: possibilities of reading," and professor at the University of celetista Grande Dourados UNIGRAN-in courses in Visual Arts (degree) and education, presence and distance. Experience in art and education, with emphasis on art in the educational area, working primarily in the following subjects: Art education, knowledge, special education, teaching art, intertextuality, teacher training, reading and analysis of images and interdisciplinarity.

Mestre em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS, Programa de Pós-graduação em Educação na linha de pesquisa Educação, Psicologia e Prática docente. Especialização em Metodologia do Ensino Superior pelo Centro Universitário da Grande Dourados - UNIGRAN (1999), graduação em Educação Artística pela Faculdade de Ciências, Letras e Educação de Presidente Prudente, licenciatura curta (1977) e licenciatura plena (1979) e graduação em Pedagogia pela Faculdade de Ciências, Letras e Educação de Presidente Prudente (1981). Professora aposentada da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS, , onde coordenou o projeto de extensão "A imagem e a palavra: possibilidades de leitura", e professora celetista do Centro Universitário da Grande Dourados -UNIGRAN, nos cursos de Artes Visuais (licenciatura) e Pedagogia. Experiência na área de arte e educação, com ênfase em arte no espaço educativo, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de arte, conhecimento estético, educação especial, docência artística, intertextualidade, formação de professores, leitura e análise de imagens e interdisciplinaridade.