Amanda de Fátima Martin Catarucci

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Geografia Física do DG/FFLCH/USP (2022/2). Possui Mestrado em Geografia Física pela Universidade de São Paulo (2014) e Bacharelado e Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade de São Paulo (2007). Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES) - campus Nova Venécia. Membro da União da Geomorfologia Brasileira (UGB), da Sociedade Brasileira de Ciência do Solo (SBCS) e da Associação Brasileira das Mulheres na Geociências (ABMGeo). Trabalhou como auxiliar técnica de pesquisa no mapeamento do meio físico (solos, relevo, vegetação e uso da terra) no setor de Geociências/Divisão de Dasonomia do Instituto Florestal de São Paulo (2003-2008); como Professora de Ensino Fundamental e Médio pelas Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo (2013-2016) e Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (2008-2012). Atuou, ainda, em projetos de extensão junto ao Laboratório de Pedologia do Departamento de Geografia da FFLCH/USP (2008-2012) e atualmente desenvolve atividades e projetos de pesquisa e extensão vinculados ao Laboratório de Práticas de Ensino de Geografia "Mizael Fernandes de Oliveira" e do Núcleo de Estudos Ambientais e Agroecologia (NEAA) do IFES - campus Nova Venécia. Possui experiência na área da Educação e Geociências, com ênfase em Geografia Física e Geotecnologias, atuando nos seguintes temas: ensino de Geografia; relação solo-paisagem; manejo e conservação do solo; caracterização e mapeamento do meio físico.

bachelor's at Geografia Bacharelado e Licenciatura from Universidade de São Paulo (2007). , acting on the following subjects: produção de relevo, geografia física, parque estadual furnas, pedologia and cidade.