Ainara Guerreiro Cardoso

Possui graduação em Fonaudiologia pelo Instituto Metodista de Educação e Cultura IMEC(1996).Formação em Intervenção Precoce módulos I e II promovido pela Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre. Pós-Graduação em Transtornos do Desenvolvimento pela UFRGS (Instituto de Psicologia).Mestre em Biociências e Reabilitação (Centro Universitário Metodista IPA; 2017) com objeto de estudo sobre "Aspectos Pragmáticos e Processamento Inferencial em Afásicos Adultos Pós-AVC" Formação no Conceito Neuro-Evolutivo Bobath Básico,Baby Course e "Avaliação e Tratamento do Paciente Adulto com Disfunção Neurológica". Trabalhou na Associação de Assistência à Criança Deficiente-AACD/RS como supervisora e terapeuta de reabilitação de pacientes neurológicos infantil e adultos. Tem experiência na área de Fonoaudiologia, com ênfase em Pacientes Neurológicos e com deficiências (adulto e infantil) no atendimento individual e em grupos como: de Afásicos, na estimulação de linguagem infantil para pais e crianças, e grupos interdisciplinares de reabilitação. Experiência nas alterações e distúrbios de linguagem oral e do desenvolvimento, transtornos de alimentação, alterações de fala e no processo de lecto-escrita .Participou dos cursos de Comunicação Suplementar e Alternativa ,Desenvolvimento da Linguagem da Criança como ouvinte e palestrante e ministrou palestras sobre abordagem fonoaudiológica do tratamento de pacientes Neurológico Adulto e Infantil em cursos internos da Instituição AACD/RS como convidada em cursos externos em outras instituições com ênfase nessa etiologia de desenvolvimento infantil com foco na linguagem, cognição e fala.Agregando curso de BandagemTerapêutica,Curso Básico de reequilíbrio Tóracoabdominal,Método do dedinhos e dedinhos Signs,Desenvolvimento de Fala com o Método dos Dedinhos na Sindrome de Down. Atuação na área clínica desde 1996 em consultório e atendimento à domicílio de adultos e crianças, com fonoterapia da linguagem oral e escrita, motricidade orofacial que abrange bebês , crianças, adolescentes e adultos típicos e com distúrbios e/ou alterações neurológicas como paralisia cerebral, sindrome de down ,TEA e outras sindromes e adultos com sequelas de acidente vascular cerebral, traumatismo crânio encefálico e demências.

graduate at Fonaudiologia from Instituto Metodista de educação e Cultura (1996). Has experience in Speech Therapy, focusing on Speech Therapy