Sonia Regina Fiorim Enumo
Sônia Regina Fiorim Enumo is a psychologist and has a bachelor's degree in Psychology by the Pontifical Catholic University of Campinas (PUC-Campinas, 1978, 1979), Master in Special Education by the Federal University of São Carlos (UFSCar, 1985), PhD in Experimental Psychology by the University of São Paulo (USP, 1993), with post-doctorate in dynamic assessment of children with visual impairment at the State University of Campinas (CEPRE / FCM / UNICAMP, 1998). She was a professor at the Graduate Program in Psychology (2012-2022) and Health Sciences (2015-2022, and professor of Psychology (1981-1985; 2012-2022) ) at PUC-Campinas. She was a professor at the Psychology of Federal University of Espírito Santo (UFES, 1986-2011), where she received the title of Professor Emeritus (2014), was coordinator (2000-2002) and Professor (1992-2016) in the Graduate Program of Psychology at UFES, Head of the Department of Social and Development Psychology (1999-2000), Tutor of the PET / CAPES Group - Psychology (1994-1997) and UFES representative on the Municipal Council of Science and Technology of Vitória, Espírito Santo (CMCT / FACITEC, 2008-2012). She was Secretary of the Brazilian Association of Psychotherapy and Behavioral Medicine (ABPMC, 1998-99) and of the Brazilian Society of Developmental Psychology (ABPD, 2006-07). She coordinated the Work Group - Child and Adolescent Health Psychology of the National Association of Research and Graduate Studies in Psychology (ANPEPP, 2012-2020); she was leader of the Research Group in Psychology of Health and Child and Adolescent Development (PUC-Campinas; 2014-2022). She was an Associate Editor of Psychological Studies Journal / Revista Estudos de Psicologia (PUC-Campinas) between 2012-2022. She was a research productivity fellow at the National Council of Scientific and Technological Development (CNPq, 2001-2018). She has coordinated research in the areas of Developmental Psychology and Pediatric Psychology on assessment, intervention and prevention of developmental and behavioral problems, with topics such as stress-coping processes and Dynamic Assessment . On leave from work between September 2020 to June 2021. ORCID: http://orcid.org/0000-0001-9038-6151. h index: 32.
Sônia Regina Fiorim Enumo é psicóloga e bacharel em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas, 1978, 1979), Mestre em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar, 1985), Doutora em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo (USP, 1993), com pós-doutorado em avaliação assistida de crianças com deficiência visual na Universidade Estadual de Campinas (CEPRE/FCM/UNICAMP, 1998). Foi docente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (2012-2022) e da Ciências da Saúde (2015-2022) e da graduação em Psicologia da PUC-Campinas (1981-1985; 2012-2022). Foi docente da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES, 1986-2011), onde recebeu o título de Professora Emérita (2014), foi coordenadora (2000-2002) e docente (1992-2016) do Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Chefe do Departamento de Psicologia Social e do Desenvolvimento (1999-2000), Tutora do Grupo PET/CAPES - Psicologia (1994-1997) e representante da UFES no Conselho Municipal de Ciência e Tecnologia de Vitória, Espírito Santo (CMCT/FACITEC, 2008-2012). Foi Secretária da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC, 1998-99) e da Sociedade Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento (ABPD, 2006-07). Coordenou o Grupo de Trabalho - Psicologia da Saúde da Criança e do Adolescente da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP, 2012-2020); foi líder do Grupo de Pesquisa em Psicologia da Saúde e Desenvolvimento da Criança e do Adolescente (PUC-Campinas) 2014-2022. Foi Editora Associada da Revista Estudos de Psicologia (PUC-Campinas) entre 2012-2022. Foi bolsista de produtividade em pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq, 2001-2018).Tem coordenado pesquisas nas áreas de Psicologia do Desenvolvimento e Psicologia Pediátrica sobre avaliação, intervenção e prevenção de problemas de desenvolvimento e de comportamento, com temas como processos de estresse-coping e Avaliação Assistida. Teve licença do trabalho de setembro/2020 a junho/2021. ORCID: http://orcid.org/0000-0001-9038-6151..Índice h: 32
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