Alessandra Zago Dahmer

Doutora em Educação: Currículo (Novas Tecnologias em Educação) pela PUC/SP, mestre em Educação (Trabalho e Educação) pelo CED/UFSC e graduada em Pedagogia (bacharelado em Treinamento Empresarial e licenciatura em educação a distância) pela UNIVALI/SC. Atualmente é professora dos Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão - EaD do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA) da Universidade Presbiteriana Mackenzie, atuando também no apoio acadêmico pedagógico do Programa Funap "Reinclusão Social de Residentes do Sistema Prisional Feminino Paulista por meio da Educação Superior" e na coordenação do projeto de pesquisa Ecossistemas Digitais de Aprendizagem. Na mesma Universidade foi professora de cursos de pós-graduação lato sensu (EaD) e responsável pela produção do material didático e-book para diferentes cursos a distância da pós-graduação lato sensu. Orientou projetos acadêmicos (Projeto Integrador e TCC) em cursos de extensão da Faculdade FIA de Administração e Negócios e de pós-graduação da Escola de Administração Pública (Enap). Na empresa FL2 - Educação, Inovação e Tecnologia - coordenou projetos educacionais em organizações de diferentes portes e segmentos alicerçados principalmente em inovadoras tecnologias digitais. Como coordenadora do Centro de Educação a Distância na Fundação Instituto de Administração (FIA), criou plataformas tecnológicas aplicadas à educação semipresencial e a distância, desenvolvendo iniciativas de formação de educadores e tecnologias. Na FIA também foi vice-coordenadora do Curso de Pós-graduação em Gestão da Educação Corporativa, sendo que neste mesmo curso foi professora de disciplinas e responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Curso (PPC), da metodologia do Projeto Integrador (PI) e do design instrucional das disciplinas do Curso. Por meio da metodologia design thinking orientou dezenas de trabalhos de conclusão de curso (Projeto Integrador) na FIA e Enap. Coordenou os projetos de educação, inovação e empreendedorismo Gestão de Mídias Audiovisuais para o Desenvolvimento Local (GeMA) e Centro Cultural Bradesco no Second Life (Cidade do Conhecimento-ECA/USP). Em parceria com professores, mediou a disciplina (EaD) Estatística do curso de Licenciatura em Ciências Naturais e Matemática da UNIVESP. Foi designer instrucional de diferentes cursos a distância como: Pós-graduação em Direito Tributário (Enap e Receita Federal); Atualização em Direitos Humanos para Enfermeiras(os) Obstétricas(os) e Obstetrizes (ONU/UNFPA/IFF/FIOCRUZ); InfoDengue e Infogripe: vigilância de doenças transmissíveis (PROCC/FIOCRUZ); MBA em Gestão para Excelência (FNQ) - SENAI/SC; Licenciatura na Modalidade a Distância (UFSC); TelecursoTEC/Fundação Roberto Marinho; TCC online da Fundação Vanzolini e Gestão da Educação Corporativa (FIA). É professora facilitadora de cursos e palestras principalmente nos seguintes temas: educação a distância; gestão da educação corporativa; comportamento organizacional; perfis profissionais e competências; aprendizagem organizacional; educação profissional; design thinking; design instrucional; aprendizagem baseada em problemas e por projetos (ABPP) e formação de educadores e tecnologia.

bachelor's at Pedagogia from Universidade do Vale do Itajaí (2000) and master's at Educação from Universidade Federal de Santa Catarina (2006). Has experience in Education, focusing on Educational Technology, acting on the following subjects: educação e novas tecnologias, educação e ética, prática pedagógica, educação e políticas públicas and inclusão digital.