Ana Maria Linguevis

Bacharel em Letras (habilitações:Tradutor e Intérprete) pela Faculdade Ibero-Americana de Letras e Ciências Humanas (1989) e mestre em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2007). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em ensino-aprendizagem da Língua Inglesa, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino-aprendizagem de LI para crianças, formação de professores e ensino crítico.. Atua na rede particular de ensino como professora de inglês para crianças há 18 anos, sendo que nos últimos cinco anos passou a priorizar a pesquisa dentro dessa faixa etária, portanto, passou a ser uma professora-pesquisadora. Integra um grupo de discussão e estudos on-line, intitulado LEC (Língua Estrangeira para Crianças) que tem como meta difundir a importância e a seriedade dessa área de ensino-aprendizagem e de pesquisa junto a outros profissionais, como também, viabilizar a implantação, nas Universidades, de cursos voltados exclusivamente para a formação inicial e continuada dos profissionais deste campo de estudo. Recentemente publicou um cápitulo no livro O Ensino de LE para crianças: Reflexões e Contribuições lançado com o apoio da APLIEPAR.