Camila Jardim de Meira

Doutora pelo Programa de Pós Graduação: Conhecimento e Inclusão Social em Educação - Fae/UFMG (2022), Mestre em Educação Tecnológica pelo CEFET MG (2010), Especialista em Linguagem e Tecnologia / CEFET MG (2006) e graduada em Pedagogia com ênfase em Ensino Religioso pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2003). Seus interesses de pesquisa e atuação, especialmente na formação de professores, se referem aos temas: didática e prática de ensino; processos identitários, memórias e experiências pedagógicas na Fazenda do Rosário. Tem ampla experiência em formação continuada de professores e em elaboração, implantação e avaliação de projetos em escolas públicas e privadas de educação básica e profissional. Atua em atividades de ensino, pesquisa, gestão e extensão na Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) Unidade Ibirité (Designada para o período de 01/fevereiro à Dezembro de 2018). Membro do Grupo de Pesquisa Laboratório de Estudos sobre a Docência - LEDOC.

graduate at Pedagogia com ênfase em Ensino Religioso from Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2003). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: identidade, formaçao docente,novas tecnologias.