Lílian Caroline Urnau

Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (2013). Mestre (2008) e graduada (2006) em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina. Professora da graduação e pós-graduação em Psicologia da Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Líder do Grupo Amazônico de Estudos e Pesquisas em Psicologia e Educação (GAEPPE). Tem experiência em pesquisas sobre políticas públicas, participação sociopolítica, processos educativos não formais e arte no contexto Amazônico. Integrante da Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares ITCP/UNIR, atuando em projetos articulados à movimentos populares do campo, do Movimento de Atingidos por Barragens (MAB) e de cooperativas de catadores.

graduate at Psicologia from Universidade Federal de Santa Catarina (2006) and master's at Psychology from Universidade Federal de Santa Catarina (2008). Has experience in Psychology, focusing on Psychology, acting on the following subjects: formação de professores, atividade criadora, constituição do sujeito, educação estética and psicologia social.