Marcelo da Silva Souza

Doutorando em Língua e Cultura pela Universidade Federal da Bahia - UFBA. Mestre em Linguística pela Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS. Licenciado em Pedagogia pela Faculdade de Ciência, Tecnologia e Educação - FACITE (2014). Licenciado em Letras pelo Centro Universitário Claretiano. Especialista em Docência Universitária pela Faculdade Brasil Central - FBC BRASIL (2016). Especialista em Artes e Ação Cultural pela Universidade Federal do Oeste da Bahia- UFOB (2017). Atualmente, atua como professor nos cursos de Direito e Enfermagem- FACITE, com a disciplina de Língua Portuguesa e Metodologia da Pesquisa Científica. Ministrou a disciplina de Didática no curso de pós-Graduação Latu Sensu em Libras, pelo Instituto Geração (2019). Atua na formação de professores desde 2015. Atuou como professor de Leitura e Produção de Textos, Pesquisa e Prática Pedagógica, História da Educação, Documentação, e Mídias e Educação, no curso de Pedagogia- FACITE. Atuou como professor de Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Redação no Ensino Médio pela Secretaria de Educação do Estado da Bahia (2013-2014). Tem experiência em Educação e Língua Portuguesa. Atualmente, é servidor público na Universidade Federal do Oeste da Bahia - UFOB (desde 2014), onde tem, também, desenvolvido atividades de extensão de Leitura, gramática e suas interfaces sociais. É membro do Grupo de Pesquisa Laboratório de Estudos Multidisciplinares em Linguagens, Comunicação e Cultura- LINC; membro do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) da UFOB; membro e um dos coordenadores do Grupo Universitário de Estudos sobre Inclusão e Acessibilidade - GUIA (UFOB). É um dos autores dos livros "Bahia: Terra de Luz e Amor" (2018), "360 dias com Paulo Freire" (2019) e "Bardos Baianos" (2020), este último em andamento. Tem artigos completos publicados em revista científica. É vencedor do prêmio de literatura Osório Alves de Castro (2016) e do Prêmio Troféu Clodomir de Morais (2016).

bachelor's at Pedagogia from Faculdade de Ciencia, Tecnologia e Educação (2014). Has experience in Education, focusing on Education