Heloisa Elesbão

Graduada em Educação Física Licenciatura (2015) e em Educação Física Bacharelado (2017) pela Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), Especialista em Educação Física Escolar (2018) e Mestra em Educação Física (2021) pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Especialista em Tutoria em Educação a Distância e Docência do Ensino Superior. Atualmente é Doutoranda em Educação pela UFSM (2021). Graduanda em Pedagogia pela UniFaveni (2022). Atuou como Bolsista do Programa de Bolsas de Estudos para Atividades de Ensino (PROBAE) na disciplina de Educação Física Escolar e como Bolsista do Programa de Bolsa de Extensão (PROBEX) no Projeto COPAME - Educação Física na UNISC. Além disso, realizou estágio não obrigatório na Prefeitura Municipal de Novo Cabrais - RS e na Academia Espaço Saúde, também foi Monitora Voluntária do Programa Mais Educação desenvolvendo a Oficina de Apoio Pedagógico junto a E.E.E.F. Pedro Lovato. Tem experiência em pesquisas na área de Educação Física, atuando principalmente com os seguintes temas: Bullying; Educação Infantil. Participa do Grupo Pátio de Estudos Qualitativos sobre Formação de Professores e Práticas Pedagógicas em Educação Física (UFSM) (2018 - Atual). Trabalha como professora de Educação Física dos Anos Finais do Ensino Fundamental na Prefeitura de Candelária - RS e é tutora presencial (bolsista CAPES) do curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal Farroupilha (IFFar/UAB) no polo de Candelária - RS.

graduation at Educação Física- Licenciatura from Universidade de Santa Cruz do Sul (2015), graduation at Educação Física - Bacharelado from Universidade de Santa Cruz do Sul (2017) and master's at EDUCAÇÃO FÍSICA from Universidade Federal de Santa Maria (2021). Has experience in Fitness, focusing on Fitness, acting on the following subjects: educação física, inclusão, pessoas com deficiência, educação infantil and bullying.