Leandro Alves Lopes

Doutorando e Mestre (2020) em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Especialização Internacional em Pedagogia Social pela Universidade de São Paulo (2022) e Especialização em Juventudes pela Pontifício Universidade Católica de São Paulo (2013). Possui graduação em Pedagogia (2015) e História (2009) pela Universidade Nove de Julho. Atua como Coordenador de Gestão Pedagógica de 53 núcleos de atendimento nas áreas da Assistência Social (CCA, CJ, NCI, CEDESP e SAICA) e Educação (Creches) no Centro Social Nossa Senhora do Bom Parto. Tem experiência em formação de educadores sociais; gerência de serviços da Assistência Social (proteção básica - CCA, CJ e CEDESP); planejamento e avaliação dos processos sociopedagógicos, socioculturais, sociopolíticos e sociopastorais; gestão SUAS - programas da proteção básica; elaboração de projetos e relatórios para agências de Direitos Humanos Internacionais e Nacionais. Assessor nacional das Escolas de Cidadania da Pastoral do Menor. Membro do grupo de pesquisa em Pedagogia Social da Universidade Presbiteriana Mackenzie e Centro Ecumênico de Serviços à Evangelização e Educação Popular (CESEEP). Realiza pesquisa e é autor de vários artigos nos campos da infância, adolescência e juventude, Direitos Humanos, cotidiano, metodologias, cidadania, protagonismo, ensino-aprendizagem, apropriação, políticas públicas e sociais, formação de educadores sociais e agentes pastorais.

PhD student and Master (2020) in Education, Art and History of Culture from Universidade Presbiteriana Mackenzie. International Specialization in Social Pedagogy from the University of São Paulo (2022) and Specialization in Youth from the Pontifical Catholic University of São Paulo (2013). Graduated in Pedagogy (2015) and History (2009) from Universidade Nove de Julho. He acts as Pedagogical Management Coordinator of 53 service centers in the areas of Social Assistance (CCA, CJ, NCI, CEDESP and SAICA) and Education (Nursery Center) at the Nossa Senhora do Bom Parto Social Center. Has experience in training social educators; management of Social Assistance services (basic protection - CCA, CJ and CEDESP); planning and evaluation of socio-pedagogical, socio-cultural, socio-political and socio-pastoral processes; SUAS management - basic protection programs; preparation of projects and reports for international and national human rights agencies. National adviser to the Pastoral do Menor Citizenship Schools. Member of the Social Pedagogy research group at the Mackenzie Presbyterian University and the Ecumenical Center for Evangelization and Popular Education Services (CESEEP). He conducts research and is the author of several articles in the fields of childhood, adolescence and youth, Human Rights, daily life, methodologies, citizenship, protagonism, teaching-learning, appropriation, public and social policies, training of social educators and pastoral agents.