João Paulo da Silva

Graduado em História (2008), mestre (2015) e doutor (2020) em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia, da UFSCar. Tem experiência na área de Sociologia Histórica, com ênfase nos estudos sobre o interior de São Paulo e em estudos migratórios. Em sua dissertação de mestrado, intitulada "Posseiros e Possuidores: conflitos sociais na formação da estrutura fundiária em São Carlos-SP entre 1850 e 1888", investigou as questões acerca do trabalhador nacional livre durante o período delimitado: sua estigmatização como "posseiro" e sua expropriação da terra. Sua tese, "Espanhóis no interior de São Paulo: múltiplas possibilidades de incorporação", analisou a imigração histórica de espanhóis para o interior de São Paulo através de um referencial teórico contemporâneo. Participou do projeto de pesquisa "Percursos histórico-sociais na incorporação de imigrantes no oeste paulista (1880-1950)", coordenado pelo Prof. Dr. Oswaldo Mario Serra Truzzi, no qual pesquisa a mobilidade e a integração social dos imigrantes espanhóis no interior paulista. Com uma trajetória profissional de mais de 15 anos como professor da Educação Básica, lecionando nos Ensinos Fundamental II e Médio, dedica-se ao ensino e a pesquisa. Seu objetivo é promover a integração entre ciência e educação, avançando nos conhecimentos sociológicos, históricos e educacionais. Com essa abordagem, busca contribuir para o aprimoramento do ensino e da compreensão dessas disciplinas, oferecendo aos alunos e educadores uma educação de qualidade baseada em fundamentos sólidos.

graduation at História from Centro Universitário Central Paulista (2008) and master's at Sociology from Universidade Federal de São Carlos (2015). Has experience in History, focusing on History, acting on the following subjects: anticomunismo, são carlos and história regional.