Eimard Gomes Antunes do Nascimento

PhD Student in Education; Education - Didactics of Mathematics, Technology and Evaluation of Educational Quality - University of Aveiro - Portugal, with a scholarship from the Ministry of Education - CAPES, Brazil; Master's degree in Brazilian Education from the Federal University of Ceará (UFC) with CAPES scholarship, in the line of research in Educational Evaluation (2012); Graduation in Mathematics from the Federal University of Ceará (UFC); Specialist in Mathematical Education from the State University of Ceará (UECE) and Specialist Microsoft Office User Specialist from Microsoft (USA); Computerized Accounting Technician; Computerized Systems Programmer and Analyst. Currently, he performs works in scientific arbitration as a national and international analyst and evaluator in events since 2014 with more than 10 evaluations and Qualis CAPES A1 to B4 journals since 2017 with more than 140 evaluations and technical reports. Participated in more than 35 events. Published 3 articles in specialized magazines. It has 9 book chapters. Worked in organizing 4 events. Work on academic guidance at the conclusion of an undergraduate course and on graduate courses. He has experiences as an undergraduate and graduate professor at the following institutions of higher education: Christus Colleges, Lourenço Filho Colleges (FLF), Northeast Faculty of Technology (FATENE), Vale do Acaraú State University (UVA), Faculdades Cearenses (FAC ), Regional University of Cariri (URCA), State University of Ceará (UECE); As a Tutor teacher in Distance Education (DE) in undergraduate courses at the Federal University of Ceara (UFC) and the Federal Institute of Ceará (IFCE); * As a Computer Instructor at the following institutions: National Industrial Training Service (SENAI-CE), SOS Informática Courses in Fortaleza, DATA CONTROL Courses in Fortaleza, Faculdade Tecnológica do Nordeste, Marpe Consultoria, Informática Evolution, Bit Treinamentos, Futura Informática and other institutions; Teacher advisor of graduation and postgraduate, highlighting the following fields of research: Educational Evaluation, Cryptography; Mathematics Education, Distance Education (EaD); Teaching of Mathematics; Teacher training; Computing; Educational Informatics; GeoGebra; Dynamic and Interactive Geometry; Cognitive mapping of research and learning; Teaching Methodology; Research and research methodologies; Qualitative and Quantitative Methodology; Software; Information and Communication Technology (ICT). prof.eimard@gmail.com. ORCID: www.orcid.org/0000-0003-2531-6186; ResearcherID: D-6575-2014.

PhD Student in Education; Educação - Didática da Matemática, Tecnologia e Avaliação da Qualidade Educativa - Universidade de Aveiro - Portugal, com bolsa do Ministério da Educação - CAPES, Brasil; Mestrado em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (UFC) com bolsa CAPES, na linha de pesquisa em Avaliação Educacional (2012); Graduação em Matemática pela Universidade Federal do Ceará (UFC); Especialista em Educação Matemática pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e Especialista Microsoft Office User Specialist pela Microsoft (EUA); Técnico em Contabilidade Informatizada; Programador e Analista de Sistemas informatizados. Atualmente, realizando trabalhos em arbitragem científica como analista e avaliador nacional e internacional em eventos desde 2014 e periódicos Qualis CAPES A1 a B4 desde 2017 com mais de 150 avaliações e relatórios técnicos. Participou em mais de 35 eventos. Publicou 3 artigos em revistas especializadas. Possui 9 capítulos de livros. Trabalhou em organização de 4 eventos. Em orientações acadêmicas para conclusão de curso de graduação e em cursos de pós-graduação. Possui experiências, como professor da graduação e pós-graduação nas seguintes instituições de ensino superior: Faculdades Christus, Faculdades Lourenço Filho (FLF), Faculdade de Tecnologia do Nordeste (FATENE), Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), Faculdades Cearenses (FAC), Universidade Regional do Cariri (URCA), Universidade Estadual do Ceará (UECE); Como professor Tutor em Educação à Distância (EaD) nos cursos de graduação pela Universidade Federal do Ceara (UFC) e Instituto Federal do Ceará (IFCE); * Como professor de Informática nas seguintes instituições: Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI-CE), Cursos SOS Informática na cidade de Fortaleza, Cursos DATA CONTROL na cidade de Fortaleza, Faculdade Tecnológica do Nordeste, Marpe Consultoria, Evolução Informática, Bit Treinamentos, Futura Informática e outras instituições; * Professor e orientador de graduação e pós-graduação, destacando os seguintes campos de investigação: Avaliação; Avaliação Educacional, Criptografia; Educação Matemática, Educação a Distância (EaD); Ensino da Matemática; Formação de Professores; Informática; Informática Educativa; GeoGebra; Geometria Dinâmica e Interativa; Mapeamento cognitivo da pesquisa e aprendizagem; Metodologia do Ensino; Metodologias de Investigação e pesquisa; Metodologia Qualitativa e Quantitativa; Software; Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC), Ensino Maker; Metodologias Ativas.. prof.eimard@gmail.com. ORCID: www.orcid.org/0000-0003-2531-6186; ResearcherID: D-6575-2014; Ciência ID B615-B705-4538.