Tania Pietzschke Abate

Graduanda em Psicologia na Universidade Paulista (UNIP). Estudante na especialização em Psicologia Jurídica na PUC. Pós Doutora (apoio FAPESP) em Arquitetura Escolar e Inclusão da pessoas com deficiência pela FEC/UNICAMP. Doutora (apoio FAPESP) e Mestre (apoio CNPq) pelo Programa de Estruturas Ambientais Urbanas da FAU/USP. Arquiteta e Urbanista pela Universidade Mackenzie. Assessora ad hoc da FAPESP nas áreas de Design e Arquitetura Inclusiva. Membro do Comitê de Avaliadores da Revista Ambiente Construído. Apresenta experiência na área de Ergonomia, Metodologia de Pesquisa, Acessibilidade, Desenho Universal e Inclusão de alunos com deficiência em escolas. Atua em pós graduações em Educação Inclusiva. Membro do Comitê Brasileiro de Acessibilidade (ABNT/CB-040) - Normas: Acessibilidade e Sinalização Tátil. Voluntária como docente no Projeto Preparatório para Aprendiz (PPA) - curso técnico profissionalizante e do Centro de Valorização da Vida (CVV).

graduate at Arquitetura e Urbanismo from Universidade Presbiteriana Mackenzie (1993) and master's at Architecture and Urbanism from Universidade de São Paulo (2004).