Rosy Anne Miranda Soares

Mestre em Educação pelo Programa de Pós Graduação da Universidade Estácio de Sá - PPGE/ UNESA - RJ na Linha de Pesquisa: Educação e Cultura Contemporânea e Práticas Educativas. Atuante na Linha de Pesquisa das Representações Sociais e Práticas Educativas com ênfase na Formação de Professores e Trabalho Docente. Possui Bacharelado e Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal do Pará - UFPA (1996)).É Docente do Ensino Médio da Secretaria Estadual do Estado do Amapá - SEED; onde atua a 21 anos na Educação Básica da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Atualmente desenvolve pesquisa na área de Formação de Professores e Práticas Educativas em Contextos Multiculturais da Amazônia; com ênfase na Educação de Povos Ribeirinhos, Quilombolas e Ameríndios.

graduation at História from Universidade Federal do Pará (1996). Has experience in History, focusing on History of Brazil