Doutora em Educação pela Universidade de Brasília (UnB) com investigação acerca da Natureza da Ciência a partir do olhar das humanidades e seus impactos na educação científica e políticas públicas, envolvendo o direito à ciência e à educação. Pós-doutoranda em história (UFMG). Mestre em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) na linha Ciência e Cultura na História. Graduação em Direito pela Unifemm com especialização em Direito Público. Graduação em História pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2006 a 2011- em aberto).Professora substituta no Departamento de Educação da Universidade de Brasília (UnB) na linha de Políticas e Administração Pública Educacional, tendo lecionado a disciplina: Organização da Educação Brasileira. Durante o mestrado realizou visitas técnicas ao Fonds Lucien Febvre na École des Hautes Études en Sciences Sociales (l'EHESS-Paris/Fr) e ao Centre Alexandre-Koyré (CAK) laboratório da l'EHESS e CNRS/ Paris-Fr. Fez o curso École d'été de la Chaire des Amériques na Université Paris 1 Pantheon-Sorbonne (2013) e General English na St. Giles London/ UK (2008). Participou do Grupo Scientia & Technica (UFMG), da Sociedade Brasileira de História da Ciência (SBHC), da Sociedade Brasileira de Teoria e de História da Historiografia (SBTHH/ UFOP) e da International Network for Theory of History (INTH/Bélgica). Membro e co-fundadora do Núcleo Interdisciplinar de Estudos Teóricos (NIET/UFMG). Integrante do Grupo Historiografia da Ciência e epistemologia (UFMG). Membro da Associação Brasileira de Juristas pela Democracia (ABJD). Agraciada pelo Tribunal Regional do Trabalho (TRT) com o Selo Tema Relevante em processo Judicial em que atuou como advogada.