José de Souza Silva
Engenheiro Agrônomo - Universidade Federal da Paraíba (1974), com Mestrado em Sociologia Rural - University of Kentucky (1988), com ênfase em SOCIOLOGIA DA AGRICULTURA, e Ph.D. em Sociologia - University of Kentucky (1989), com ênfase em SOCIOLOGIA DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA. É pesquisador da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (EMBRAPA), desde 1979, com experiência em GESTÃO DA INOVAÇÃO INSTITUCIONAL e GESTÃO DAS RELAÇÕES CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE-INOVAÇÃO (CTSI). É Filósofo do Bem Viver rural, Sociólogo das relações entre a ciência, a tecnologia e a sociedade no processo de inovação (CTSI) e Estrategista da inovação institucional. Foi o criador e primeiro gerente da Secretaria de Gestão Estratégica da Embrapa, 1990-1993, quando foi o líder intelectual e coordenador nacional do primeiro processo de planejamento estratégico da empresa com base em cenários. Sua experiência profissional como consultor, professor convidado e formador de talentos profissionais na América Latina inclui principalmente a construção de capacidades filosóficas, conceituais, metodológicas e gerenciais em inovação institucional, planejamento estratégico, gestão estratégica, desenvolvimento de estratégias, gestão da vulnerabilidade-sustentabilidade institucional, gestão de processos de transformação institucional, desconstrução cultural e descolonização epistemológica de modos de inovação (modos de interpretação + modos de intervenção) institucionais, e compreensão dos paradigmas (neo-racionalista, neo-evolucionista e construtivista) de inovação emergentes. Atualmente trabalha na Embrapa Algodão, Campina Grande-PB, onde realizou um experimento social metodológico em comunidades rurais e assentamentos da Reforma Agrária para desenvolver e validar uma metodologia de construção coletiva de Projetos de Vida Comunitários para a convivência com o Semiárido Brasileiro (SAB). A premissa que condiciona seu modo de intervenção profissional, em processos de inovação, é a de que o conhecimento significativo para criar uma inovação relevante para os que a necessitam é interativamente gerado (intercâmbio de experiências) e socialmente apropriado (diálogo de saberes) no contexto de sua aplicação (dimensão prática) e implicações (dimensão ética).
Ph.D. in Sociology at University of Kentucky (1989). Has experience in the management of institutional innovation and in the management of the relations between science, technology and society in the process of innovation.
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