Formação de Professores para Educação a Distância: estudo de caso do curso de Formação Técnico-Pedagógica de Professores, Gestores e Técnicos de Educação a Distância do Centro de Apoio à Educação a Distância da Universidade Federal de Minas Gerais Documento uri icon

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tipo

  • master thesis

data de publicação

  • 2016-01-01