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EXPERIÊNCIAS DO ENSINO DA DANÇA A PARTIR DAS METODOLOGIAS ATIVAS: COADJUVÂNCIAS E PROTAGONISMOS.
Documento
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/51242
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Pesquisas
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Visão geral
membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
Marineide Furtado Campos
tipo
master thesis
data de publicação
2022-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
Artes
Dança
palavras-chave
Signos, experiência, aprendizagem significativa, A
Identidade
identificador BrCris
acf9ca3daf6ff47ec45201cc533b89af
identificador Oasisbr
UFRN_4bb3ca6f3d92d7a426a84dd694794aa9