Educação Multicultural e Ensino de Inglês na Rede Pública: da teoria à prática, reinventando um ato educativo
Documento
- Visão geral
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
produzido em
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2007-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal do do Rio de Janeiro Organização