Prática de ensino e preparação de alunos para os vestibulares: uma estudo de caso do pré-universitário SEED
Documento
- Visão geral
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Visão geral
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2011-01-01
prêmio patrocinado pela
- FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE Organização