Protagonismo e adesão a valores morais na escola Documento

• http://dx.doi.org/10.26843/ae.v15i00.1183
• https://publicacoes.unicid.edu.br/ambienteeducacao/article/view/1183
• https://publicacoes.unicid.edu.br/index.php/ambienteeducacao/article/view/1183][doi:10.26843/ae.v15i00.1183

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Profa. Dra. Luciene Regina Paulino Tognetta
• Sanderli Aparecida Bicudo Bomfim

data de publicação

• 2022-01-01

publicada em

• Revista ambiente educacao 

Pesquisas

áreas de investigação

• CIENCIAS_HUMANAS

palavras-chave

• Bullying
• Sistemas de Apoio entre Iguais
• Sistemas de apoio entre iguais
• Valores morais
• bullying
• valores morais

Identidade

identificador BrCris

• 254f7d978f0d1cee48837c7235694607

Informação adicional documento

Página Inicial

• e022016

página final

• 27

Volume

• 15

Outro

tem linguagem

• Português