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O desenvolvimento profissional de uma professora-pesquisadora do Instituto Federal de São Paulo: uma ressignificação da vivência a partir do diálogo e da narrativa
Documento
http://dx.doi.org/10.19134/eutomia-v1i27p143-163
http://https://periodicos.ufpe.br/revistas/EUTOMIA/article/view/249202
http://https://periodicos.ufpe.br/revistas/EUTOMIA/article/view/249202/38066
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
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Visão geral
tipo
journal article
autores
André Plez Silva
Milena Moretto
data de publicação
2020-01-01
publicada em
EUTOMIA (RECIFE)
Pesquisas
áreas de investigação
CIENCIAS_HUMANAS
palavras-chave
desenvolvimento profissional
narrativas
relações dialógicas
ressignificação
Identidade
identificador BrCris
66c9fb1a5a1de2ad9e6217982084d2ff
Informação adicional documento
série
27
Página Inicial
143
página final
163
Volume
1
Outro
tem linguagem
Português