Eficácia de uma Intervenção de Baixo Custo (SEL Kernels), baseada na Prática do Professor, para Promover Aprendizagem Socioemocional em Crianças da Educação Infantil Documento

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orientado por

Maria Clara de Magalhães Barbosa

tipo

doctoral thesis

autores

Ana Luiza de Barros Barreto Raggio Colagrossi

data de publicação

2020-01-01

prêmio patrocinado pela

Instituto D´Or de Pesquisa e Ensino Organização