CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PERSPECTIVAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL E AS POTENCIALIDADES DO PÓLO ECOLÓGICO DE SÃO CARLOS (SP).
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Visão geral
orientado por
produzido em
- Ecology and Natural Resources Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2010-01-01