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Português
Formação inicial de professores de língua(gem): análise de projetos pedagógicos e articulação com as dificuldades emergentes da pandemia de Covid-19
Documento
http://dx.doi.org/10.18226/19844921.v14.n32.05
http://www.ucs.br/etc/revistas/index.php/antares/article/view/10569/5153
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
Prof. Dr. Rafael Vetromille-Castro
data de publicação
2022-01-01
publicada em
ANTARES: LETRAS E HUMANIDADES
Pesquisas
áreas de investigação
Lingüística Aplicada
palavras-chave
COVID-19
Formação de professores de línguas
tecnogias digitais
Identidade
identificador BrCris
178a06e321aaf2b35c918104e6057e79
Informação adicional documento
série
32
Página Inicial
104
página final
136
Volume
14
Outro
tem linguagem
Português