Financial Literacy Documento

• http://dx.doi.org/10.31686/ijier.vol9.iss3.2971
• http://https://www.ijier.net/ijier/article/view/2971

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Ahmed Sameer El Khatib

data de publicação

• 2021-01-01

publicada em

• International journal for innovation education and research 

Identidade

identificador BrCris

• ef7c6e7cae8a4c8c30af2625642e9088

Informação adicional documento

série

• 3

Página Inicial

• 47

página final

• 62

Volume

• 9

Outro

tem linguagem

• Inglês