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Formação de professores para o uso das TDICs: a Educação Especial/Inclusiva no contexto do Ensino Remoto Emergencial em tempo de pandemia de Covid-19
Documento
https://http://revistaquerubim.uff.br
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
Luiz Carlos Rodrigues da Silva
data de publicação
2022-01-01
publicada em
Revista Querubim (Online)
Pesquisas
áreas de investigação
Educação Especial
Identidade
identificador BrCris
804dae16d3f0c3273370983bdfded161
Informação adicional documento
série
48
Página Inicial
48
página final
76
Volume
02
Outro
tem linguagem
Português