AS EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NAS ESCOLAS DO CAMPO NA AMAZÔNIA PARAENSE.
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
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Visão geral
orientado por
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2016-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal do Oeste do Pará Organização