Sentimentos de professores e de alunos de duas escolas públicas de tempo integral no Estado de São Paulo
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Visão geral
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data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
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Educação
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Henri Wallon
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Prática docente
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Psicologia Educacional
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afetividade,aprendizagem, escola de tempo integral
Identidade
identificador BrCris
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identificador Capes
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20121733005010002P5-Publication
identificador Oasisbr
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