Resiliência ou Resistência: um dilema social pós-pandemia Documento

• https://www.seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/119966

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Dirce Djanira Pacheco e Zan
• Nora Rut Krawczyk

data de publicação

• 2021-01-01

publicada em

• POLÍTICAS EDUCATIVAS - REVISTA DO PROGRAMA DE POLÍTICAS EDUCATIVAS DO NÚCLEO EDUCAÇÃO PARA A INTEGRAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE UNIVERSIDADES DO GRUPO MONTEV 

Pesquisas

áreas de investigação

• Política Educacional
• Sociologia da Educação

palavras-chave

• Competências Sócio-Emocionais
• Currículo
• Pandemia
• Pandemia e educação
• Politica Educacional
• Política Educacional
• Resiliência
• desafios do trabalho docente

Identidade

identificador BrCris

• 0ca9b181439e69e339fadb771cdcde81

Informação adicional documento

série

• 1

Página Inicial

• 106

página final

• 128

Volume

• 15

Outro

tem linguagem

• Português