tipo
- journal article
Childhood transgenderity under the perspective of elementary school teachers
Documento
- doi:10.1590/1518-8345.3792.3459
- http://dx.doi.org/10.1590/1518-8345.3792.3459
- http://https://www.scielo.br/j/rlae/a/VhyP8ztbC9syQSqtmKyg7hn/
- http://https://www.scielo.br/j/rlae/a/VhyP8ztbC9syQSqtmKyg7hn/?lang=en][doi:10.1590/1518-8345.3792.3459
- https://www.scielo.br/j/rlae/a/VhyP8ztbC9syQSqtmKyg7hn/
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data de publicação
- 2021-01-01