Ensino e Aprendizagem por Simulação: novas perspectivas de interação professor-aluno por meio do uso das Tecnologias da Informação
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2000-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE SÃO MARCOS Organização