Professor Formador de Professores; no paradoxo de reinventar a si próprio enquanto pessoa e profissional - Um estudo de caso na URI/Santiago
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Ver todos
-
Visão geral
orientado por
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Ensino Superior
-
Formação de Professores
-
Identidade Profissional do Professor Formador
-
Pedagogia Universitária
-
Perfil Profissional do Professor
-
Professor de Licenciatura
Identidade
identificador BrCris
-
44c258be1de82f7237bf8cf03943acf7