Incongruências entre o saber e o fazer: uma teoria fundamentada sobre atualização profissional no contexto da síndrome congênita do Zika vírus Documento

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membro de

orientado por

ROSALIE BARRETO BELIAN

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_933da275-34f3-4492-adca-bf3cae01daa4
POST GRADUATION IN CHILD AND ADOLESCENT HEALTH Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Priscila Pedrosa Soares

data de publicação

2020-01-01

prêmio patrocinado pela

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Organização