A regulamentação do Ensino Domiciliar (homeschooling) no Brasil e a racionalidade neoliberal Documento

doi:10.14393/repod-v11n2a2022-65398revista educação e políicas em debate repod v. 11, n. 2, p. 794-809, mai./ago. 2022 795domiciliaria en brasil. se analiza cã³mo este proceso estã¡ directamente relacionado
http://dx.doi.org/10.14393/REPOD-v11n2a2022-65398
http://dx.doi.org/10.14393/REPOD-v11n2a2022-65398Revista Educação e Políicas em Debate REPOD v. 11, n. 2, p. 794-809, mai./ago. 2022 795domiciliaria en Brasil. Se analiza cÃ³mo este proceso estÃ¡ directamente relacionado
http://https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/65398

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data de publicação

2022-01-01

publicada em

REVISTA EDUCAÇÃO E POLITICAS EM DEBATE