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O uso das questões da OBMEP para a recuperação da aprendizagem matemática pós- pandemia: onde estamos e para onde vamos?
Documento
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15593
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
Paulo Antonio Silvani Caetano
tipo
master thesis
data de publicação
2022-01-01
Identidade
identificador BrCris
99c2111d05f058a3ecd134fdc226e752
identificador Oasisbr
SCAR_00da74b5ffb829fd7c05a9bdeb4b85d5