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Discalculia na sala de aula de Matemática: um estudo de caso com dois estudantes
Documento
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/5804
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
Marco Aurélio Kistemann Júnior
tipo
master thesis
data de publicação
2017-01-01
Identidade
identificador BrCris
3d46c9db148d4bb53621548108ee2fc1
identificador Oasisbr
UFJF_197831a59318c4b7cdfca32823dd8c26